aménagement
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  • Comment demander des mesures de compensation?

    Il faut s’adresser directement à l’école où vous allez. Vous discutez avec l’école pour mettre en place des mesures de compensation durant la formation.

    Pour des mesures de compensation pour les examens, c’est la Direction générale de l’enseignement postobligatoire.
    Demander des mesures d’aménagement

    Vous pouvez contacter la Direction générale de l’enseignement postobligatoire pour avoir plus de renseignements:

    Direction générale de l’enseignement postobligatoire, Rue St-Martin 26, 1014 Lausanne
    Téléphone: 021 316 63 04
    E-mail: info.dgep@vd.ch

    Pour en savoir plus

  • Quels aménagements de l’enseignement existe-t-il?

    La loi dit: tous les enfants doivent avoir les aménagements et les aides nécessaires pour leur permettre d’apprendre et de réussir l’école. 

    Si votre enfant est en situation de handicap et a des besoins particuliers, vous pouvez avoir plusieurs aides.

    Cela peut être par exemple:

    Un appui scolaire

    C’est un enseignement en plus de l’école ou pendant l’école. L’enfant va travailler avec un enseignant ou une enseignante là où il a des difficultés. Cela peut se faire tout seul ou en groupe, avec d’autres enfants. Cela permet à l’enfant de mieux comprendre les cours.

    Des aménagements

    Ce sont des aménagements particuliers pour l’enfant. Ces aménagements dépendent de sa situation, son handicap et ses besoins. Ils doivent permettre de l’aider si son handicap fait qu’il n’arrive pas à apprendre et faire les choses comme les autres enfants. Un aménagement, cela peut être par exemple : avoir plus de temps pour faire les exercices et les tests, avoir un ordinateur pour l’aider pendant les cours.

    Un programme personnalisé

    En fonction des besoins, l’enfant peut avoir un programme différent pour apprendre. Ce programme est fait spécialement pour lui. Ce programme a des objectifs différents que le programme des autres enfants. Cela lui permet d’avoir un enseignement qui est adapté. Le programme différent peut être dans une matière (le français, les mathématiques) ou dans plusieurs matières.